Podrobnější informace o vzdělávacích akcích 41.-60.
41.KUPUB - supervize
Akreditace MŠMT ČR č. j.
Lektorka:PhDr. Pavla Kuncová
Program:Absolventi, kteří již určitou dobu pracují s programem KUPUB, přinesou na supervizní setkání výsledky své práce s jednotlivými klienty a předvedou je. Zároveň se řeší otázky vzniklé při realizaci programu. Absolvování supervize (alespoň jednou v době dvou let od data absolvování základního kurzu KUPUB) je nutnou podmínkou pro to, aby jim osvědčení bylo prodlouženo na dobu neurčitou. Jinak toto osvědčení pozbývá platnosti.
Určeno:výhradně speciální pedagogové a psychologové z PPP a škol
Rozsah semináře:6 hodin
Cena:500 Kč (475 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)
Termín konání:18. 6. 2009
42.Neklidné dítě – problémový žák, diagnóza specifické poruchy chování
Akreditace MŠMT ČR č. j. 15 977/2006-25-270
Lektorka:PhDr. Jana Swierkoszová
Program:–detailní seznámení s hlavními projevy specifických poruch chování a diagnózami příbuznými; možnosti prevence
–aktivity jako kladný přístup, režim a řád, pozitivní modelové příběhy, umění konverzace, význam humoru a další
–návaznost na rámcový vzdělávací program
Na tento seminář navazuje seminář č. 31 Neklidné dítě – speciální výuka…
Určeno:pedagogové MŠ, učitelé ve specializovaných třídách, pracovníci PPP, speciální pedagogové a další pedagogičtí pracovníci
Rozsah semináře:6 hodin
Cena:1 000 Kč (950 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)
Termín konání:13. 5. 2009
43.Neklidné dítě – speciální výuka sociálních dovedností
Akreditace MŠMT ČR č. j. 15 977/2006-25-270
Lektorka:PhDr. Jana Swierkoszová
Program:–metody korekce nežádoucích projevů chování
–hledání odpovědi na otázku, jak pracovat s impulsivním a hyperaktivním žákem, jak vést rodiče a jak pečovat o dušení zdraví učitele (prevence syndromu vyhoření)
Tento seminář navazuje na seminář č. 30 Neklidné dítě – problémový žák…
Určeno:pedagogové MŠ a ZŠ, učitelé ve specializovaných třídách, pedagogičtí pracovníci PPP, speciální pedagogové a další pedagogičtí pracovníci
Rozsah semináře:5 hodin
Cena:1 000 Kč (950 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)
Termín konání:14. 5. 2009
44.ADHD ve škole – práce s dětmi s využitím kognitivně-behaviorálních přístupů
Program:–obecná problematika dětí s LMD příslušného věku
–porozumění situaci dítěte s LMD (ADHD, ADD)
–rozpoznání typických projevů LMD v chování dítěte
–osvědčené metody práce a možnosti ovlivnění problémového chování ve třídě
–postřehy z učitelské i poradenské praxe, vzájemná výměna zkušeností
–náslechy v MŠ s následným rozborem
Určeno:učitelé MŠ a další pedagogičtí pracovníci pracující s předškolními dětmi
Rozsah kurzu:18 hodin rozložených do dvou setkání
Cena:1 850 Kč (1 758 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)
Termíny setkání:14. 10. a 21. 10. 2008
46.Děti s LMD (ADHD, ADD) a řešení problémových situací ve třídě ZŠ
Akreditace MŠMT ČR č. j. 4128/2007-25-19
Lektorky:Mgr. Jaroslava Budíková, PaedDr. Drahomíra Jucovičová, PhDr. Jiří Los
Program:–obecná problematika dětí s LMD příslušného věku
–porozumění situaci dítěte s LMD (ADHD, ADD)
–rozpoznání typických projevů LMD v chování dítěte
–osvědčené metody práce a možnosti ovlivnění problémového chování ve třídě
–postřehy z učitelské i poradenské praxe, vzájemná výměna zkušeností
–náslech ve specializované třídě s následným rozborem
Určeno:učitelé a vychovatelé základních a speciálních škol, speciální pedagogové, výchovní poradci a další pedagogičtí pracovníci ZŠ
Rozsah kurzu:18 hodin rozložených do dvou setkání
Cena:1 850 Kč (1 758 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)
Termíny setkání:9. 12. a 16. 12. 2008
47.Komunikace s dětmi s lehkými mozkovými dysfunkcemi
Akreditace MŠMT ČR č. j. 10 734/2006-25-135
Lektorka:PhDr. Pavla Kuncová
Program:–LMD: výskyt v populaci, intelekt, pozornost, psychomotorické tempo, unavitelnost
–detailní seznámení účastníků s hlavními projevy LMD ve školní praxi, jednotlivé příznaky ve vzájemných souvislostech
–LMD jako porucha chování, neurotické potíže, kombinace s SPU
–rehabilitace, léčba LMD
–právní předpisy a možnost úlev
–ukázka praktických přístupů, odstranění hlavních třecích ploch
–zlepšení komunikace mezi učitelem a dítětem s LMD
Určeno:učitelé 1. a 2. stupně základních a speciálních škol, pedagogičtí pracovníci PPP, speciální pedagogové a ostatní zájemci, kterých se dotýká problematika lehkých mozkových dysfunkcí
Rozsah kurzu:15 hodin rozložených do dvou setkání
Cena:1 700 Kč (1 615 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)
Termíny setkání:12. 3.a 19. 3. 2009
48.Respektovat a být respektován (kurz výchovných a motivačních postupů a komunikačních dovedností). Komunikace oprávněných požadavků a emoce
Akreditace MŠMT ČR č. j. 15 977/2006-25-270
Lektorky:PhDr. Jana Nováčková, CSc., PhDr. Dobromila Nevolová
Program:–postupy při oprávněných nárocích vůči dětem (situace, kdy po dětech něco požadujeme (ať ve škole nebo v rodině))
–analýza neefektivních způsobů komunikace (např. vyčítání, hrozby, příkazy apod. ) a jejich nežádoucího dopadu na sebepojetí dítěte
–nabídka sedmi postupů, které povzbuzují ochotu vyhovět a budují sebeúctu dětí
–jak jednat s dětmi, které dávají najevo negativní pocity (empatická reakce)
–jak dát najevo pochopení; nácvik empatických reakcí, které pomohou rozrušenému dítěti vyrovnat se s vlastními pocity a zklidnit se natolik, aby bylo možné opět jednat na racionální rovině nebo řešit konflikt
–vyzbrojení účastníků konkrétními nástroji v podobě komunikačních dovedností a základních principů i postupových schémat pro konfliktní situace
Určeno:pedagogové MŠ, ZŠ, SŠ a ve specializovaných třídách, pedagogičtí pracovníci PPP, speciální pedagogové, vychovatelé a ostatní zájemci z řad pedagogických pracovníků
Rozsah kurzu:14 hodin rozložených do dvou setkání
Cena:1 900 Kč (1 805 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)
Termíny setkání:11. 12. 2008 a 12. 1. 2009
49.Respektovat a být respektován (kurz výchovných a motivačních postupů a komunikačních dovedností). Rizika trestů a co namísto nich. Jak projevit uznání a ocenění a poskytnout zpětnou vazbu (co namísto pochval a odměn).
Akreditace MŠMT ČR č.j. 27 366/2007-25-551
Lektorky:PhDr. Jana Nováčková, CSc., PhDr. Dobromila Nevolová
Program:Nevhodné chování dětí nemůže zůstat bez odezvy.Většina učitelů i rodi-čů je přesvědčena, že potrestat dítě za špatné chování je přímo povinností odpovědného vychovatele. Tresty však účinkují jen krátkodobě, učí děti chovat se tak, aby se vyhnuly trestům či získaly odměnu a nikoliv proto, že je to tak správné. Kromě toho mají tresty ještě další velká rizika pro vývoj dětí. Tato lekce rozebírá pojem vnitřní a vnější motivace, učí rozlišovat přirozené důsledky od trestu a nabídne alter-nativní postupy, které nahrazují trest jako odplatu za nesprávné chování od autoritypřizváním dítěte k spoluúčasti na řešení problému a vedou dítě k nápravě toho, co způsobilo.
Řada učitelů a rodičů vidí, že pochvaly a odměny mají také své nežádoucí účinky – snižují ochotu dětíučit se a chovat se správně, pokud za tonic nezískají. Pochvala není totéž co uznání. Uznání potřebuje každý člověk (patří to k základním lidským potřebám), pochvaly však působí jinak: vytvářejí závislost na autoritě, učí dělat věci pro spokojenost druhých lidí, nikoliv pro věc samotnou. Stejně jako tresty oslabují původní vnitřní motivaci. Z tohoto hlediska se rozebírá i téma soutěží ve škole.Seminář nabídne jiné způsoby, jak vyjadřovat uznání, podporovat rozvoj pozitivních vlastností a vést děti k realistickému sebehodnocení.
Tento seminář navazuje naRespektovat a být respektován – komunikace oprávněných poža-davků a emoce.
Určeno:Kurz je určen pro učitelky a učitele mateřských, základních, případně středních škol, pro speciální pedagogy, psychology, vychovatele a další pracovníky s mládeží, rovněž je vhodný pro rodiče. Heterogenita skupiny je přínosem.
Rozsah kurzu:14 hodin rozložených do dvou setkání
Cena: 1 900 Kč (1 805 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)
Termíny setkání:18. 2. a 23. 3. 2009
50.Respektovat a být respektován (kurz výchovných a motivačních postupů a komunikačních dovedností). Přirozené lidské potřeby; potřeba dohod a pravidel a jejich vytvářenís dětmi; metoda komunitního kruhu.
Akreditace MŠMT ČR č.j. 27 366/2007-25-551
Lektorky:PhDr. Jana Nováčková, CSc., PhDr. Dobromila Nevolová
Program:Základní lidské potřeby jsou společné všem lidským bytostem a jejich nedostatečné uspokojování vede k fyzické, emocionální nebo sociální nepohodě (stres, deprivace). Dlouhodobé neuspokojování přirozených lidských potřeb u dětí ohrožuje jejich zdravý vývoj. Pozornost se věnuje pojmu sebeúcta a způsobům jejího rozvíjení. Analýza uspokojování základních potřeb žáků i učitelů ve škole může být impulsem pro plánování změn.
Existence smysluplných a srozumitelných pravidel, na jejichž vytváření se můžeme podílet, přispívá k uspokojení jedné ze základních lidských potřeb – potřeby bezpečí.Pro pocit bezpečí ve třídě je důležité,jaká pravidla v ní existují, kdo je vytváří, pro koho platí a jaké jsou důsledky jejich nedodržování.
Metoda komunitního kruhu je velmi účinnou metodou pro vytváření dobrých vztahů ve třídě. Má pravidla, která zabraňují tomu, aby v komunitním kruhu nedocházelok pocitu ohrožení a aby nedocházelo k nechtěným psychickým traumatům.
Tento kurz je určen i pro ty kteří ještě neabsolvovali předcházející setkání.
Určeno:Kurz je určen pro učitelky a učitele mateřských, základních, případně středních škol, pro speciální pedagogy, psychology, vychovatele a další pracovníky s mládeží, rovněž je vhodný pro rodiče. Heterogenita skupiny je přínosem.
Rozsah kurzu:7 hodin
Cena: 1 200 Kč (1 140 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)
Termín konání:20. 4. 2009
51.Méně obvyklé formy práce se třídou – třída jako sociální skupina
Akreditace MŠMT ČR č. j. 4128/2007-25-19
Lektorky:PhDr. Václava Masáková, Mgr. Jaroslava Budíková
Program:–vytváření a podpora zdravých vztahů ve třídě
–možnosti prevence nezdravých a sociálně patologických jevů ve třídě
–způsoby zapojení méně aktivních jedinců ve třídě
–podpora optimálních komunikačních vzorců mezi žáky
–témata: třída jako sociální skupina, role ve skupině, hodnotový systém jedince a skupiny, sebepoznávací prvky v práci se třídou, role a funkce učitele ve třídě, dynamika skupiny a práce s ní
–zážitkově orientovaná část: sociálně-psychologické formy práce ve škole
Určeno:pedagogičtí pracovníci všech typů škola a školských zařízení, zejm. třídní učitelé, metodikové prevence, učitelé OV a RV
Rozsah kurzu:16 hodin rozložených do dvou setkání
Cena:1 600 Kč (1 500 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)
Termíny setkání:27. 11. a 2. 12. 2008
52.Využití relaxačních technik při práci s dětmi s LMD ve vyučování
Akreditace MŠMT ČR č. j. 27 970/2006-25-545
Lektorka:PaedDr. Hana Žáčková
Program:–možnosti využití relaxačních technik ke zlepšení koncentrace pozornosti a školního výkonu
–rozdělení relaxačních technik podle druhů, možnosti využití u dětí s LMD (odlišnosti použití u hyperaktivní a hypoaktivní formy)
–obecné zásady při nácviku relaxačních technik, postup, názorné ukázky
–praktické použití (forma workshopu)
–doporučená literatura o relaxačních technikách pro děti i dospělé
Určeno:učitelé mateřských, základních a speciálních škol a učitelé 3. stupně, speciální pedagogové, další pedagogičtí pracovníci
Rozsah semináře:7 hodin
Cena:950 Kč (903 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)
Termín konání:23. 1. 2009
53.Kurz psychorelaxačních technik
Akreditace MŠMT ČR č. j. 10 734/2006-25-135
Lektorky:PhDr. Václava Masáková, PhDr. Daniela Krausová
Program:–seznámení s jednotlivými činnostmi používanými v psychorelaxačním cvičení (komunikativní dovednosti, techniky umožňující navázání kontaktu s dětmi, techniky využívající dramatické, výtvarné, literární či hudební produkce dětí)
–použití technik pro práci s dětmi úzkostnými, nejistými, špatně navazujícími kontakt, při vedení dětí nervově labilních, s diagnostikovanou LMD, ADHD, ADD, s nedostatky v soustředění
–jednotlivé činnosti lze využít jak v běžném výchovně-vzdělávacím procesu, tak při práci s dětmi vyžadujícími speciální přístup (spec. třídy, SPC, ZvŠ ap.)
Kurz je veden prožitkovou formou, je potřeba si přinést vhodné oblečení a obuv.
Na závěr kurzu vypracují jeho účastníci přípravu hodiny psychorelaxačních technik.
Určeno:učitele základních, speciálních a pomocných škol, sociální pracovníci pracující ve školství, pracovníci dětských domovů, SVP, PPP, asistenti pedagoga a další pedagogičtí pracovníci
Rozsah kurzu:40 výukových hodin rozložených do dvou víkendových bloků (pátek 16:00 – 19:00, sobota 9:00 – 19:00, neděle 9:00 – 12:00)
Cena:2 500 Kč (2 375 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)
Lektorky:PhDr. Václava Masáková, PhDr. Daniela Krausová
Program:Výměna zkušeností a řešení problémů při aplikaci psychorelaxačních technik při práci s dětmi.
Určeno:absolventi kurzu psychorelaxačních technik
Rozsah semináře:5 hodin
Cena:800 Kč (760 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)
Datum konání:2. 4. 2009
55.Metody vyučování čtení
Akreditace MŠMT ČR č. j. 4128/2007-25-19
Lektorka:doc. PaedDr. Olga Zelinková, CSc.
Program:–analýza následujících metod vyučování čtení z hlediska psychických funkcí, které jsou v té které metodě více aktivovány; teoretická východiska jednotlivých metod: * metoda analyticko-syntetická, * metoda globální, * metoda genetická, * Foucambertova metoda vyučování čtení
–neuropsychologický rozbor procesu čtení, aktivizace mozkových hemisfér při osvojování čtení uvedenými metodami
–zapojení kognitivních funkcí v průběhu výuky
–indikace a kontraindikace pro volbu optimálních metod výuky čtení popř. reedukace dyslexie
–pomůcky pro výuku čtení různými metodami
–hyperlexie a dyslexie
Určeno:učitelé základních a speciálních škol, pracovníci SPC, další pedagogičtí pracovníci
Rozsah semináře:6 hodin
Cena:850 Kč (808 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)
Termín konání:11. 2. 2009
56.Učíme se od kojence, jak zvládnout LMD
Akreditace MŠMT ČR č. j. 21 077/05-25-196
Lektorka:MUDr. Věra Kleplová
Program:Jedná se o základní seminář z cyklu na sebe navazujících vzdělávacích akcí MUDr. Kleplové (č. 46 – 49). Jeho absolvování není podmínkou účasti na následujících seminářích, ovšem DYS-centrum Praha je zájemcům o návazné akce doporučuje.
–reakce vzpřimovací, rovnovážné a obranné
–koordinace pohybu
–rytmus
–orientace tělesného schématu a tělesných segmentů
–orientace tělesného schématu v prostoru
–představivost
–koncentrace
–I. – vývoj pohybu ve věku 0-6 měsíců a uplatnění těchto poznatků u LMD
–II. – vývoj pohybu ve věku 6-12 měsíců a uplatnění těchto poznatků u LMD
Určeno:učitelé MŠ, ZŠ a speciálních škol, speciální pedagogové, pracovníci PPP, výchovní poradci a další pedagogičtí pracovníci
Rozsah kurzu:16 hodin rozložených do dvou setkání (I. a II. )
Cena:I. 1 150 Kč (1 093 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)
II. 1 150 Kč (1 093 Kč pro členy OS DYS-centrum®Praha)
I. + II. 1 900 Kč (při současném podání přihlášky na I. a II. )
(1 805 Kč pro členy OS DYS-centrum®Praha)
Termíny setkání:I.24. 10. 2008
II.7. 11. 2008
57.Lezení – základ grafomotoriky
Akreditace MŠMT ČR č. j. 4128/2007-25-19
Lektorka:MUDr. Věra Kleplová
Program:Tento seminář je součástí cyklu na sebe navazujících vzdělávacích akcí MUDr. Kleplové (č. 46 – 49): navazuje na seminář č. 46 (Učíme se od kojence… I a II) a dále na něj navazuje seminář č. 48 (Hypoaktivní a hyperaktivní dítě… ).
–prostorová orientace
–orientace na tělesném schématu
–pravolevá orientace
–rytmizace
–koordinační cvičení
–metodika rozvíjejících koordinačních cviků
–cviky na rozvoj hrubé a jemné motoriky
Kurz je veden prožitkovou formou, je potřeba si přinést vhodné oblečení a obuv.
Určeno:učitelé MŠ, ZŠ a speciálních škol, speciální pedagogové, pracovníci PPP, výchovní poradci a další pedagogičtí pracovníci
Rozsah semináře:7 hodin
Cena:990 Kč (940 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)
Termín konání:16. 1. 2009
58.Hypoaktivní a hyperaktivní dítě a možnosti ovlivnění problémů LMD
Akreditace MŠMT ČR č. j. 21 077/05-25-196
Lektorka:MUDr. Věra Kleplová
Program:Tento seminář je součástí cyklu na sebe navazujících vzdělávacích akcí MUDr. Kleplové (č. 46 – 49): navazuje na seminář č. 47 (Lezení… ) a dále na něj navazuje seminář č. 49 (Děti s LMD… ).
–základní znaky v kojeneckém a předškolním věku
–posturální znaky lehké mozkové dysfunkce
–základní ovlivnění u hyperaktivního dítěte z hlediska pohybu a dalších prvků
–principy techniky manželů Bobathových a možnosti ovlivnění problémů LMD
–uplatnění techniky manželů Bobathových v MŠ a ZŠ
–vliv techniky manželů Bobathových z hlediska grafomotoriky a koordinace
–videoukázky a zácvik
Určeno:učitelé MŠ, ZŠ a speciálních škol, speciální pedagogové, pracovníci PPP, výchovní poradci a další pedagogičtí pracovníci
Rozsah kurzu:16 hodin rozložených do dvou setkání
Cena:1 900 Kč (1 805 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)
Termíny setkání:6. 2.a 20. 2. 2009
59.Děti s LMD ve třídě – cvičíme soustředěnost a motoriku s celou třídou
Akreditace MŠMT ČR č. j. 21 077/05-25-196
Lektorka:MUDr. Věra Kleplová
Program:Tento seminář je poslední součástí cyklu na sebe navazujících vzdělávacích akcí MUDr. Kleplové (č. 46 – 49): navazuje na seminář č. 48 (Hypoaktivní a hyperaktivní dítě… ).
–posturální reakce a jejich vliv na grafomotoriku
–nácvik správných posturálních reakcí na židli a v prostoru třídy
–koordinace pohybu – hrubá a jemná motorika
–nácvik koncentrace pozornosti
–rytmizace
Určeno:učitelé MŠ, ZŠ a speciálních škol, speciální pedagogové, pracovníci PPP, výchovní poradci a další pedagogičtí pracovníci
Rozsah semináře:8 hodin
Cena:1 150 Kč (1 093 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)
Žádné komentáře